摘要：父母双亲与初中少年子女关系紧张的现象是个普遍的社会问题。少年初中生的父母常常为孩子不再接受自己的教育而担心，少年初中学生也往往为自己不能与父母双亲搞好关系而苦恼。初中生与父母的关系是一种既亲密又复杂的关系，探讨其规律对双方关系的协调具有重要意义。
一、初中生与父母关系的变化
少年初中生生......
摘要：
按“型”处理职场人际关系
言简意赅：简洁能使人愉快，使人喜欢，使人易于接受。说话冗长累赘，会使人茫然，使人厌烦，而你则会达不到目的。简洁明了的清晰的声调，一定会使你事半功倍。
决不自高自大：把自己的长处常挂在嘴边,常在别人面前炫耀自己的优点。这无形贬低了别人而抬高了自己......
心理认识偏差更易导致代沟出现
【关注焦点:
抑郁症的19条报警信号】 我们把行为与观念差异归因于年龄与时代,形成代际刻板印象,懒惰地理解认识他人 【健康导读:
关于马家爵的迟来报告】
【扩展阅读:
归属感与抑郁症的关系】 代沟 的出现,还与社会类别化后相应形成 的心理效应有关. 当老李 的太太生下小李,老李与太太于是 就有“天下父母心”. 当上世纪80年代出生 的城市青年走[在] 一起,很容易共享作为独生子女 的人生体验,外人看他们像小皇帝,他们看自己像小奴隶. 祖父年轻时常去邮局寄信,父亲更愿意打电话,儿子现[在]离不开手机. 这些代际身份.人生经历都会自然而然让人们认为自己这 一代是 一个类别,上 一代或者下 一代是 另外 的类别,用“我们”指称自己 一代,用“他们”指称上 一代或者下 一代. 用社会心理学 的术语说,就是 类别特征激活类别意识.
一个人 一旦有“我们感”这种对于“代” 的归属感,随之而来 的往往还会形成 一种自己是 我们群体（内群体） 的典型性代表 的效应. 简单说,就是 认为自己就是 我们这 一代人 的代表.
对他（她）而言,上 一代人看起来差不太多,都是 那样刻板.老旧.固执与不开化;下 一代人看起来也都差不多,都是 那样缺乏责任感与上进心,办事毛躁,追赶时髦;中年 一代看起来更是 差不多,被上 一代人看成是 能力不够,被下 一代人看成是 想不开.
代际 的归属就会形成 一种社会类别化后 的代际对峙. 时间带给我们 的连续[在]这里就出现断裂. 人们忘记我们来自上 一代,享受上 一代积累 的 一切;忘记我们影响着下 一代,是 我们塑造教育后代,并将把 一切传给他们....
下一页 摘要： 人与人之间需要保持一定的空间距离。任何一个人，都需要在自己的周围有一个自己把握的自我空间，它就像一个无形的"气泡"一样为自己"割据"了一定的"领域"。而当这个自我空间被人触犯就会感到不舒服，不安全，甚至恼怒起来。
一位心理学家做过这样一个实验。在一个刚刚开门的大阅览室里，当里面只有一位读者时，心......
