摘要： 不少学生经常为自己上课“走神”而烦恼，并千方百计克服和控制“走神”现象，结果不但“走神”现象照样出现，而且还白白耽误了许多时间，使他们陷入了无解的怪圈之中。
高中二年级的小梅(化名)说她总在上课时“走神”，心里越着急就越没法集中注意力听讲。她还说：“我的父母也没逼我学习，自己也不是什么强迫症。真......
摘要：1.一女生：我现在就和男朋友同居，我觉得很幸福啊。我们自己的事情和学校无关，他们教育他们的，我们才不听呢，我们又不是小孩子，可我们得为自己的行为负责，最近上海市就有一对学生因为同居被校方开除，双方家长非但没生气，而且还为他们办了结婚登记，还上书教育局要求恢复他们上课，但是教育局没有同意。我想，他们一没有影响学业，二没有......
语言暴力”成校园伤害之最 亟待有关部门关注
【健康导读:
慢性病人的心理异常】 最近看到 一份调查报告,让我心情十分沉重. “中国少年儿童平安行动”组委会开展 的 一项调查显示:“语言伤害”.“同伴暴力”.“运动伤害”成为当前小学生认为亟待解决 的三大校园伤害问题. 其中“语言伤害”成为小学生最关注 的.认为最急需解决 的问题,比例高达81．45%. 曾几何时,体罚或者变相体罚行为被口诛笔伐,引起全社会高度重视. 教育管理部门严令禁止体罚或者变相体罚学生,家长们也敢于拿起法律武器维护孩子 的权益,使得体罚或者变相体罚现象大幅度降低. 但是 ,随之而来 的“语言暴力”也明显抬头. 一些教师[在]批评学生时,常常肆无忌惮地用讽刺.挖苦 的语言对学生横加指责.冷嘲热讽,有 的长期对 一些“问题学生”有意冷落,甚至“横眉冷对”. 这种“语言伤害”具有 一定 的隐蔽性,看不见.摸不着,但是 害处不浅. 比如果说孩子是 一棵幼苗,那么体罚伤害 的是 外部 的枝叶,而语言暴力伤害 的则是 根脉. 枝叶折损还可以恢复,而根脉挫伤将直接影响成长. 学生虽然年幼,但他们 的自尊心却比成人更敏感,也更脆弱....
下一页 摘要： 几乎是一夜之间，“可爱淘”这个名字成了中学校园里被提及最多的名字，而两本出自这个19岁韩国女孩的文学作品也成为校园里最畅销的青春读物，其中与“韩剧”风格如出一辙的“完美风景+简单感情+型男凡女”，已成为学生心目中校园小说最理想的主人公形象。校园文学“韩流”汹涌来袭，我们将何以应对？
千百作家难敌......
