摘要：“勇敢、智慧、雄心、耐心、机敏、体力、耐力……”这些本就属于人应有的精神品质，如今却被一些人夸张地移植到自然界一个普通动物种属身上了。“狼”性人格化的后面，折射的是移植者们身上人性的逐渐缺失；体现出人在物欲世界中精神不断矮化的忧虑……“狼文化”彰显市侩哲学
近期，随着《狼图腾》《狼道》《狼魂》《酷......
摘要： 不久前，哈尔滨市呼兰区二八镇中学青年教师张健跳楼自杀。这位专门给学生做心理健康指导的老师，最终没能解开自己的心结，在巨大的心理压力下崩溃。
调查显示，目前教师已成为心理疾病的高发人群。专家呼吁，有关部门应当正视和关注这一群体的心理疾患，出台一些措施帮助他们减压。
“自杀前......
孩子的学习障碍心理
【健康导读:
】 学习焦虑是 心理障碍表现得最严重 的症状. 心理学家认为,过度焦虑会使人失去平衡. 一次失败体验往往给下 一次埋下祸种,经过 一次次 的恶性循环,又没及时得以改善,那么自卑.厌学.忧虑.无望等情绪便接踵而至. 张小萍就是 这样 一个例子. 上中学时自小生活优越,聪明漂亮 的她可算是 一帆风顺,可最近突然得 一种怪病:早晨起床还好好 的,临到上学却肚子疼,可是 几次去医院都查不出什么病来,最后还是 一位老医生指点迷津——是 不是 带孩子去看看心理门诊. [在]心理医生那里,张小萍 的父母得知孩子得 的是 学校恐怖症. 她因 一次英语比赛成绩不理想,从此就怕老师.同学看不起她. 据对中学生 的调查,有40% 的学生称自己[在]做作业时也受到心理障碍 的困扰. 主要表现[在]以下几个方面. —是 恐惧心理,即放学途中想到还有家庭作业,便会情绪紧张.心情烦躁. 专家称这种情况与孩子幼时 的经历有关,孩子放学回家便被急于求成 的家长关[在]家中做作业,心理受到很大压力,产生“作业恐怖症”. 二是 应付心理,很多作业给他们带来 的只是 “苦” 的滋味,孩子不得不被动应付,便产生应付心理,以“交差”事. 三是 反抗心理,孩子做作业 的心理往往取决于家长 的态度,孩子渴望从“书山”....
下一页 摘要： 职校生王佳今年未满17岁，却已有多次对少女动手动脚的“不良记录”。近日，他再次因强制猥亵妇女罪被浦东新区检察院批准逮捕。
今年4月19日16时许，王佳在回家路上看见一漂亮女孩，便下意识地尾随其后。当16岁的女中学生李艳回到家开门时，王佳就上前抱住她动手动脚。......
